青少年成长

小龙今年快要4岁了，是一个非常喜欢画画的小男孩。

在一个周末的早晨，妈妈外出买菜，小龙像往常一样坐在客厅自己画画，沉浸在自己绘画的“创作中”，父亲在一旁端庄的看着报纸，虽然没有父亲的过多关注，但他依然画的津津有味。

大概过了1个多小时，小龙依然全身心投入在自己的艺术中，一旁的父亲出于好奇，便悄悄地走到了小龙的身后。

父亲定睛一看，发现小龙竟然画的是一副婚礼的图画，画中新郎新娘脸上洋溢着幸福的笑容，他好奇地打量着小龙那稚嫩的脸庞，说道：”这幅画画的真漂亮啊！看来在学校跟老师学的很认真嘛！”，小龙听到之后，非常开心的仰着头看着父亲。

“可我有一个疑问，画中的这个新郎是谁呀？”，爸爸按捺不住自己的疑问。

“是我呀！”小龙激动地举着自己的小手。

“是这样啊，那旁边的那个新娘是谁呢？”父亲接着问道。

“是妈妈呀，我要和妈妈结婚，”说到这里，小龙的脸上洋溢着自豪的表情。

父亲忍不住笑了起来“可是妈妈已经和我结婚了呀，妈妈已经有我啦。”

听到这里，小龙便不知该如何作答了，思考了一会儿，小龙回答道：“没关系，我们三个人可以一起过呀！”

（图片源自网络）

你的孩子是否也有过“我要嫁给我爸爸”，“我要和妈妈结婚”等“豪言壮语呢”，当你听到孩子这些稚嫩又可爱的言语时，会是怎么样的反应呢？更多的家长恐怕会觉得孩子太过于早熟，甚至担心孩子由此产生的嫉妒，沮丧的心理会影响孩子的发展。

那么在这一阶段，孩子的表现究竟意味着什么呢？

在孩子自我意识发展的初期，他们的性别角色意识也在慢慢增强。此时他们会对自己的父母产生极大的好感，进而把自己的结婚对象锁定在父母身上。在女孩眼里，父亲代表了所有男性充满力量，高大而勇敢的一面；而对于男孩来说，母亲则代表了温柔，体贴的女性认识。

事实上，对于孩子而言，父母的爱是安全的保障，也是快乐的源泉，是他们健康成长的原动力，因此孩子有想和爸爸妈妈结婚的想法正是对性别角色和对异性最初认识的一种体现，也是孩子认知社会关系发展的一个必经过程。

那么，对于那些想和父母结婚的孩子，作为家长，应该如何应对呢？

1.应当正确的看待这一现象。

孩子对“结婚”有一种朦胧的向往，是学龄前儿童的一种正常的心理和生理反应，父母应当帮助孩子建立更好的婚姻观念，从而引导其向正常的方向发展。

2.不必过度紧张，更不要训斥孩子。

此时的孩子对于婚姻充满了向往，他们正在接触和学习人世间最美好的感情，父母应当耐心的倾听孩子的想法，让孩子做一个真实的人。

3.对孩子进行正确的引导。

可以试着告诉孩子：“我知道你很爱我，我也很爱你，但也许等你长大了以后，就不会想和妈妈结婚了。那个时候你会爱上另一个女孩子”。

事实上，儿童时期是一个培养感情和发展情感的过程，而这一过程可以使孩子知道婚姻最基本的要素，即找一位两情相悦的异性，这样才能为孩子成人以后的婚姻品质打下一个良好的基础。所以家长要帮助孩子去建立健全的情感世界，这对于孩子未来的幸福婚姻是非常有意义的一件事情。