健康心理

学会多问一句“你还有什么话要告诉我吗?”

学会多问一句“你还有什么话要告诉我吗?”

在问题解决或询问他人的请求前,要给别人充分表达的条件。如果过早地提及他人的请求,我们也许就无法传达我们的关系;甚至还会被看作是应付。而且,在谈话刚开始的时候,人们所表达的感受往往是浮于表面,有许多相关的感受——通常是更为强烈的情绪,并没有得到表达。这时候这需要我们去倾听,而不是急于去想了解他们的请求或表达自己,这样反而会适得其反。

 

(图片源自网络)

 

假定有一位母亲和我们说: “不知道怎么回事,我的孩子不论我和他说什么,他都不听。”这时,我们就可以表达我们的理解“听起来,很伤心,你希望找到和孩子沟通的办法。”这样的回答通常会鼓励对方去了解自己的感受和需要。

 

如果我们的理解是准确的,这位母亲一般就会开始表达其他感受:“也许这是我的错。我总是冲他大喊大叫。”作为听众,我们继续体会她所表达的感受和需要,并给予反馈:“你希望你能多体贴孩子,以前没有做到这一点,你现在有些内疚,是吗?”

 

如果这位母亲觉得我们能够理解她,她会接着说:“我是一个失败的母亲。”我们这时可以继续把我们的理解反馈给她:“你有些灰心,你想加深与孩子的感情联系,是吗?”就这样,我们一直保持关注,直到她充分表达相关的感受。

 

(图片源自网络)

 

怎样判断对方的感受是否已经充分表达呢?

 

首先,如果一个人觉得别人已经完全明白他的意思,他就会变得轻松。这时,我们也会感到放松。另一个更为明显的标志是,他停止了谈话。

 

如果无法确定对方是否还有话要说,就不妨问一句:“你还有什么话要告诉我吗?”

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