团体心理辅导

团体心理辅导

团体心理游戏:你说我做

团体心理游戏:你说我做

适用:压力管理、团队建设    道具:七彩积木参加人数:20-30人用时:约1小时游戏前准备:培训师先自己用积木做好一个模型。 过程:  1、将参加人员分成若干组,每组4-6人为宜。  2、每组讨论三分钟,根据自己平时的特点分成两队,分别为指导者和操作者。  3、请每组的操作者暂时先到教师...

团体心理游戏:诺亚方舟

团体心理游戏:诺亚方舟

适用:活跃气氛 简述:选择不同的动物救,洪水来了则要找位置坐  人数:不限  场地:室内  适合刚认识或不认识的人游戏方法:  1. 把人数还少一张数目的椅子围成一圈。除了诺亚外,其余的人坐在椅子上。  2. 每个人必须为自已选个代表的动物。  3. 诺亚必须站在中央一一的走到每个面前,他可叫任何一个动物,被...

团体心理游戏:人与球

团体心理游戏:人与球

人与球活动方式游戏、分享参加人数10—25人使用时间50分钟活动目标透过游戏协助成员觉察人、我、群的关系增进团体的互动关系,促进团体气愤活动内容与过程领导者说明活动规则。开始游戏:一人一张白报纸、揉成球状。可做下列任一型式的互动:①单人组:成员任意玩球一分钟,轮流呈现不同玩法,并激出其他玩法。②二人一组:自然成组,各组...

团体心理游戏:喔!我喜欢和你??

团体心理游戏:喔!我喜欢和你??

活动目标:协助学生觉察自己喜欢的人际特质,了解他人欣赏的人际特质,进而反省自己与人互动的人际型态。 活动程序:(一)活动前教师先请学生将桌椅挪至两旁,将教室中间空出来。本活动亦适合于户外举行。(二)教师发给每位学生「人际特质问卷」(见附录),并请其回答下列问题:1. 如果你突然急需一笔钱,但你正好没钱,你会向...

团体心理游戏:瞎子走路

团体心理游戏:瞎子走路

适用:建立信任关系游戏方法:  两人一组(如A与B)  A先闭上眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A行进。如:向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……  然后交换角色,B闭眼,A指引B走路分析:  通过亲身体验,让学员体会信任与被信任的感觉  作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆...

团体心理游戏:寻猎

团体心理游戏:寻猎

所需时间:由参加的人数及所列项目的多少来决定 小组人数:无限制,但要分5-7人为一组 所需物品:给每一组发一个"寻猎"项目列表游戏概述:此游戏就开展于一个长期训练过程的开始或训练临近结束的阶段。 目的:1、 加深团队成员间的接触2、 发现团队成员的智慧步骤:1、 将团队成员分为5-7人。2...