心理学知识
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孩子长大后为什么要逃离我们？
孩子小的时候，父母天天盼望孩子长大，可当孩子渐渐长大的时候，却与父母的关系越来越疏远了，有的甚至逃离父母，这是很多父母包括学校老师没有想到的。资深心理咨询师万千老师通过自己所咨询治疗的几个典型案例，试图从心理关爱的角度帮助我们分析和寻求答案。 故事一 逃离高考的向兰 向兰(化名)，女，15岁，从小学读到高中一直...
“问题学生”问题到底在哪里？
在我最近咨询治疗的众多孩子厌学的案例中，以下两个问题学生带有一定普遍性但又各有不同。 王晓(化名)，女，10岁，读小学四年级，是令老师和家长最头痛的学生。王晓是独生女，父母是本本分分的生意人，家庭经济条件尚可，王晓自小由爷爷奶奶带大，上小学时才接到父母身边，父母总觉得是欠孩子的，因而对她是百依百顺。王晓也象是来讨债似...
初二学生想自杀，咨询治愈后的反思：家长决不可凭自己的成长经验对付他们
吴某，女 14岁，初二学生，由父亲陪同来访。 自述：不想活了，给自己一周的考虑时间，看怎么死法。但父母轮流看着，我已经告诉他们这两天我不会去死，他们不信，就是寸步不离地跟着，连清净一会的时间都没有。妈妈的朋友告诉她让我来你这里看看，这不，来就来呗，反正比在街上转悠还好，爸爸非要跟着。 母亲在联系电话里介绍，该女生结...
16岁高中生厌学离家出走，治愈后发现亲情是最有效的教育资源
心理学角度来讲，茵茵的离家离校与其说是不能承受家庭与学校双重的压力所致，不如说是老师和妈妈把孩子赶出了学校和家庭。作为老师、父母都希望自己的学生、孩子好，重要的是我们表达的方式，是否能让孩子感受到我们的爱和期望。我们做父母的要认识到不是我们教育孩子不对，而是我们教育孩子的方式需要调整。在家庭教育中，亲情是最有效的教育资...
父母管得越多，孩子自控力越差，给情绪找一个合适的出口
无论家长还是老师，了解孩子心理状况很重要，如果家长少一些强迫和替代，给孩子以表达沟通的机会，他也许会及时释放自己的情绪，不至于电闪雷鸣的爆发。如果老师了解了他的情绪开关，也可以避免激惹，换种方式交流更有效。
抱怨孩子学习不认真，要帮助他寻找真正的原因
初一五班，王某，14岁男生，因屡次不完成作业，班主任推荐找到我。 我先问其情况，他说，做作业时开始总觉得时间还多，拖着拖着就很晚了，做不完又想睡觉，所以总做不完。每次也总想早做，但总控制不住自己。其实这是启动学习困难。我让他想象一个写作业的场景：放学回家先拿出作业，坐在书桌前，正准备动笔写，忽然一阵风吹过，屋里所有...