心理学知识

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精神分析行动的指导原则

精神分析行动的指导原则

精神分析是一种言语的实践。它包括两个伙伴,分析家与分析者,集合在一次单独的精神分析会谈中。分析者讲述是什么把他带到了那里,他的痛苦,他的症状。这个症状紧扣着无意识的物质性,是从那些被说成是主体的、那些伤害到他的事物,以及那些不可能说出来并导致他痛苦的事物中产生出来的。

投射认同理论在青少年家庭治疗中的运用

投射认同理论在青少年家庭治疗中的运用

今天继续投射认同系列讲座的一部分,讨论投射认同在青少年家庭治疗中的使用。  开始正式讨论前,首先说一句治疗师的态度,虽然今天会涉及不少理论和技术,但是别忘了治疗师的一个基本态度,便是老实。老实意味着治疗师要拜青少年为师,请教他们心里面到底在琢磨什么。理论一般来说都是跟不上时代的发展。  1青少年的文化特点以及来自文化超...

拉康派精神分析的技术

拉康派精神分析的技术

摘要:本文是对一些关于拉康派技术的新书所作的回应,作者介绍了分析家的欲望的技术基础。关键词:技术;分析家的欲望;压抑物的返回如许多人已经发现的那样,学习拉康的理论并不必然地是一个直接乃至明显的逻辑事业。如果人们有着一些值得信任的导师,这可能看似更简单些,但是对于讲英语的人来说,导师并不总是适宜的。因为这个缺乏,许多拉康...

沙利文人格理论述评

沙利文人格理论述评

摘要:沙利文是新精神分析学派的代表人物之一.其人格理论以人际关系为中心,强调人际间相互关系对个体心理发展的作用和影响。他创建了动能、自我系统、经验模式等概念,提出了人格发展6阶段论,发展了一套较完善的理论。其理论有着独特的见解和价值,但也不可避免地存在一些缺碴。关键词:焦虑;动能;自我系统;人格化:经验模式沙利文是新精...

沙利文的焦虑理论

沙利文的焦虑理论

沙利文(H.S.Sullivan)是美籍受尔兰裔精神病学家、心理学家,是新精神分析学派的代表人物之一。他和弗洛伊德一样,从临床实践中发展出了自己的理论体系,同时,也发展了自己的焦虑理论。但他和弗洛伊德的不同之处在于,弗氏将研究重心放在个体之内,而他则十分重视人际关系的作用,把研究重心放在个体之间。一、人是人际的存在在沙...

儿童早期焦虑与沙盘游戏的象征

儿童早期焦虑与沙盘游戏的象征

一、 问题的提出——儿童早期焦虑是潜意识的自体焦虑在中国,儿童不仅是祖国的花朵,更是每一个家庭甚至家族的寄托。因为只有一个,所以承载着爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈的所有投射(普通用语曰期望)。一般人认为,儿童的焦虑可想而知。殊不知,儿童的另一联结——妈妈,才是真正的焦虑者。从...